Fim de tarde Filosofando..

Ontém, estive no final da tarde em visita a Faculdade Sinal na sua sede (resd. santo afonso) um bom papo com o professor e o fundador e entusiasta da sinal, Fracisco Assis onde falavamos dos desafios da educação do Acre, e a revolução que a sinal quer fazer (já faz), todos sabem a Sinal, vai disponibilizar 160 vagas (bolsa), valor da mesalidade bem em conta. As inscrições vai até dia 12 de novembro.

A Sinal é a pioneira aqui no Acre, foi a 1° Faculdade a oferecer o curso de Filosofia, onde já formou e continuar formando novos Filosofos, despertando o povo, para os novos paradigmas da vida. Eu acredito no trabalho da Sinal, tanto que sou fruto desse trabalho, foi lá o meu beço para a Filosofia.

E ainda, não perdendo a oportunidade dei uma passada, na casa do professor Guilherme Cunha, (filosofo, escritor, poeta...), (fica em uma rua atrás da Sinal), falamos da importância da Filosofia, como instrumento de libertação do povo, da Acadêmia de Filosofia que se forma no Acre, entre outros assunto.

Foi uma tarde muito boa, regada de pensamentos, sonhos....e filosofia.

"Nunca na história desse país.....................


Lula..........la

Dia do Professor

Hoje pouco se comemora, esse dia que com certeza é muito especial, a esses guerreiros que formam.... e ensinam a nós.... (pois ainda estudo), lembro-me no tempo do ensino fundamental, sempre comemorava esse dia, a turma se mobilizava com quem vai fazer ou compra o que ? o bolo, o refrigerante ou suco, quem vai decora a sala.. ficava pertubando nossos pais .. para compra as coisas.... .na hora era uma FESTA....... bricava com a professora....
Um forte a Abraço e Parabéns a Todos os Professores .... pois eles merecem nosso respeito e considerações....

VIVA NOSSOS PROFESSORES....................... FELIZ 15 DE outubro.................

Jogos Olímpicos 2016 - Rio de Janeiro

Rio de Janeiro vai ser a sede dos jogos Olímpicos de 2016. O Brasil neste momento, fica títulado no respeito por outras nações.
Sim muito importante claro, muito investimentos... mas como estará o Brasil/Rio de Janeiro até lá, e depois da passagem deste grande envento esportivo.... qual será o resultado disso tudo na vida dos brasileiros?...

Contudo, parabéns Rio de Janeiro-Brasil, Lula...

Um enlace ....

No silêncio de minha alma, na loucura de minha dor, no pesadelo
de meu sono, retrata a vontade do amor, um amor incredulo talvez,
sarcástico quem sabe, um sentimento frustado.Porém avassalador
que corrói o meu corpo me sufocando e deixando-me em holocaustos,
em desatinos constantes, tudo isso por que já não tenho mais o
calor de teus braços,a doçura de tuas palavras, os carinhos de
tuas mãos e o ofegante prazer de seus beijos, beijos..

Educação Popular

Venho aqui à luz do grande entusiasta da Educação Popular no Brasil, Paulo Freire, a qual deixou um grande legado no que diz respeito à educação no Brasil. Mas quero limitar ao legado de Paulo Freire na Educação Popular; elaborou e pensou em metodologias a partir do conhecimento do povo.
Esse modelo de educação, que muitos ignoram ou não conhece, faz um instrumento e caminhos para a libertação do povo (comunidades pobre de fomes, roupas, lazer, escola, trabalho, moradias dignas, justiça social), e da ignorância de sua escravidão.
A educação popular é um instrumento de libertação para todas essas mazelas do Brasil e do mundo, conscientizar o povo de seu poder de iniciativa e organização, um dos papeis da educação popular. Que o povo não deve esperar só pelos governantes, fica só reclamando e esperando as coisas melhorarem sem mesmo tirar os pés de onde estão, “os pés não são plantados em único lugar”.

Alguns elementos que norteiam a educação popular:

- No aspecto metodológico, visa uma prática para o exercício da cidadania geradora na ação;
- O trabalho de base, instrumentalizando;
- Articulação com os diversos atores sociais, entidades e movimentos sociais;
- Construir alternativas que ajudem as famílias brasileiras em situação de extrema pobreza, encontrarem caminhos para sua sobrevivência com dignidade;
- É fundamentada nos princípios de solidariedade, tolerância e justiça pela busca incessante de vida com qualidade e feliz;
- A educação popular é um instrumento de transformação da realidade social;
- Ela dever ser crítica e libertadora, profundamente enraizada no dialogo amoroso e no reconhecimento do outro como um (a) companheiro (a) essencial nesta construção;
- A educação popular é uma educação comprometida e participativa, pela perspectiva de realização de todos os direitos do povo;
- A educãção popular em uma teoria de conhecimento referenciada na realidade como metodologia;
- A principal característica da educação popular é utilizar o saber da comunidade como matéria-prima para o ensino;
- Estudo da realidade vivida pelo povo;

Esses são só alguns elementos, pois a educação popular tem um vasto campo de elementos que norteia o trabalho.

Quero me reportar aqui um pouco ao trabalho que feito no Brasil, em vários estados, capitais e municípios, inclusive no Acre. A Rede de Educação Cidadã –RECID.
Criada pela iniciativa de Frei Betto, em 2003, com a missão de realizar processos sistemáticos de sensibilização e educação popular junto à população brasileira, formado por educadores populares (voluntários) e os vários atores sociais, a rede hoje, está em dezenas de município no Brasil, fazendo a diferença, inclusive no Acre, vem também em 2003, mas otimizou seus trabalho em meados de 2006 até hoje. Recid/Acre esta em Rio Branco, Epitacilândia, Brasiléia, Sena Madureira, Plácido de Castro e Bujari, semeando esse trabalho de conscientização popular cidadã, em bairros e zona rural, zonas de ribeirinhos.
O papel da Recid e feito pelos educadores populares, que participam de vários momentos de estudo e formação, norteados pelo Projeto Político Pedagógico da Recid, para levar até a base os conhecimentos destes instrumentos, em um enlace de multiplicar os conhecimentos e estudo referenciais.
Acredito neste instrumento de transformação social (faço parte da Recid/Acre, colaborando na qualidade de aprendiz educador popular), a educação popular desperta a mente do povo que estar oprimido e com os pés plantados em suas angustias, é preciso que se criem alternativas de democratização de saberes e direitos.
Junte-se a nós, e vamos difundir a educação popular, pois o povo necessita.

Sempre vou trazer a este espaço, informações sobre o trabalho da Recid, e mais informações sobre Educação Popular.

Escola de Futuro

O Diretório Regional do Partido dos Trabalhadores do Acre – PT, está promovendo o que nós chamaríamos de “O passado, presente e posteridade”, nos dias 28 e 29 de agosto, no auditório do SEST/SENAT, aconteceu o I modulo do Curso de Formação Política, da Escola de Futuro um programa de formação direcionado, para os militantes e simpatizante jovens lideranças do Partido. Uma iniciativa muito grandiosa direcionada para a formação de jovens lideranças no Estado, que esse mecanismo vai contribuir muito para oxigenar o PT, todos sabem que o caminho está na juventude, com sua ousadia, sonhos e utopias. Essa juventude comprometida com o presente e futuro do Acre, ouvido aqueles que também na sua juventude, buscaram e lutaram por um Estado mais justo e democrático, solidário e com igualdade social, para todos os Acreanos.
Temos consciência, que ainda precisamos fazer muito por esse Estado, muita coisa já foi feita e continuam sendo feitas. O desafio é grande, esta nas muitas mãos da juventude Acreana.
Neste, I modulo estivemos (porque Eu, também tive a grata satisfação de participar), ouvido, mas também indagado, grandes ícones e lideranças políticas do PT, fazendo uma contextualização histórica da lutas vivenciadas por eles.
As Temáticas: O papel das comunidades Eclesias de Base na construção do nosso projeto, Sindicalismo Urbano e Rural e novos movimentos sociais, Um olhar sobre o futuro: os desafios da esquerda e um projeto Emancipatório para o século XXI, Contribuição do movimento estudantil e da esquerda marxista e Os desafios atuais da esquerda no Governo. Como seletos palestrantes - Almerinda Cunha, Concita Maia, Júlio Barbosa, Pe. Luiz Ceppi, Pacífico, Marcos Afonso, Tião Viana, Binho, Jorge Viana, Leo Brito e Gabriel Fornek. Todas essas lideranças, contribuído com suas histórias de lutas e de vida.

Oferecendo seus conhecimentos e experiências, e nos deixando o desafio de continuar em uma construção para um Estado de igualdade de direitos para todos, e com responsabilidade ambiental.
Fica ai o desafio e até o próximo modulo do Escola de Futuro.